동서대학교 BK21 서비스디자인 기반 글로컬 사회혁신 교육연구팀, ‘ICCT 2022’ 참가
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동서대학교 4단계 BK21사업 ‘서비스디자인 기반 글로컬 사회혁신 교육연구팀’이 「International Conference on Cultural Technology 2022」에 참가하여 활발한 연구 활동을 펼쳤다.
이번 학술대회는 2022년 11월 4일(금)부터 7일(월)까지 태국 치앙마이의 Kantary Hills Hotel에서 개최되었으며, International Association for Convergence Science & Technology (IACST)와 Chiang Mai University가 공동 주관하였다. 전 세계 문화기술 및 디자인 관련 학자들이 한자리에 모여 다양한 연구 성과를 공유하고, 디지털 기술과 디자인의 융합 가능성을 논의하는 국제 교류의 장이었다.
동서대 BK21 교육연구팀은 홍관선 교수를 비롯해 박사과정생 우리, 시에쉬안나, 용가흥, 탐잼라쉬리 푸노타이 등 총 5명이 참가하여 다양한 연구 주제를 발표하였다. 연구팀은 서비스디자인, 도시공간, 교육, 사회혁신 등 다양한 영역에서 학문 간 융합 연구를 시도하며, 국제무대에서 한국 디자인 연구의 위상을 높였다.
이번 학술대회에서 발표된 주요 논문은 다음과 같다.
Research on the Application of SITES in University Campus Landscape – Take Dell Medical District-University of Texas at Austin as an Example (우리, 홍관선)
Difference between Service Design and Product Service System (시에쉬안나, 류쩐샹, 이성필)
A Comparative Study of Korean Metro Service Quality Based on Servicescape (용가흥, 양이위, 이성필)
Toolkits for Generative Research: A Case Study of Participatory Design Approach to Give Youths a Voice in Social Innovation (탐잼라쉬리 푸노타이, 차한비, 김은진, 이용기)
동서대학교 BK21 ‘서비스디자인 기반 글로컬 사회혁신 교육연구팀’은 이번 ICCT 2022 참가를 통해 다양한 문화권의 연구자들과의 학문적 교류를 강화하였으며, 향후 디자인을 통한 사회혁신 연구의 글로벌 확산에 기여할 계획이라고 밝혔다.
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